Repudiemos el Golpe Oligárquico-Imperialista en Honduras

El presidente de la hermana República de Honduras, democráticamente elegido, ha sido secuestrado y derrocado mediante un Golpe de Estado Oligárquico-militar.
En la madrugada del domingo 28 de junio se produce el secuestro y Golpe de Estado oligárquico_clerical _militar que secuestra al presidente Manuel Zelaya, trasladándolo primero a una base aérea militar en Tegucigalpa, y luego llevado a Costa Rica. Las fuerzas, además, tomaron el Palacio Presidencial y el canal estatal 8 de noticias.
Una vez más, como paso en Venezuela, en Bolivia y en otros países latinoamericanos, las fuerzas contrarrevolucionar ias (reaccionarias y conservadoras) intentan derrocar a un presidente elegido y apoyado por el pueblo.
El presidente Manuel Zelaya, fue electo en el año 2006 y desde entonces impulso la consolidación del proyecto de integración regional-latinoamer icana, entablando relaciones con Cuba y formando parte del ALBA (Alternativa Bolivariana SanMartiniana para América Latina y el Caribe) que impulsan Venezuela, Bolivia, Ecuador y Cuba.
Este año, Zelaya había convocado a una consulta popular, apoyada por más de 400.000 hondureños, para que el pueblo de Honduras defina si se convoca a una Asamblea Constituyente para reformar la Constitución , paso central para reformar las leyes impuestas en nuestro continente por intereses financieros _ oligárquicos. Es así que en el marco de las elecciones generales, se pretendía convocar a dicha consulta. Esta medida es sostenida e impulsada por organizaciones obreras, estudiantiles y sectores populares de Honduras. Frente a esto un sector del ejército se negó a distribuir el material logístico para la consulta popular. Ante esta negativa, el Jefe del Estado Mayor Conjunto, general Romeo Vásquez, fue destituido, y renunció el ministro de Defensa. La Corte Suprema de Justicia, apoyándose en la oligarquía hondureña, ordenó la restitución del militar, apuntalando el Golpe.


El Golpe es apoyado e impulsado por los sectores oligárquicos_ financieros, junto al Clero de la Iglesia Católica , al poder legislativo, a los grandes medios de comunicación (sosteniendo el lado Mediático del golpe), y un sector oligárquico del ejército.
Este hecho pone de manifiesto la necesidad que tienen estos intereses, de frenar el proceso de democratizació n popular, de inclusión y de avance de los pueblos en el proyecto de integración latinoamericana. Esta vez el golpe fue a través de las fuerzas militares, pero en otros países se han realizado golpes que se implementan a través de corridas financieras, desabastecimiento alimentario, energético, hiperinflaciones, saqueos políticamente coordinados y, terrorismos o silenciamientos mediáticos.
Los avances que se vienen desarrollando en América Latina perjudican los intereses de las oligarquías locales y de las redes de capital financiero transnacional y sus multinacionales que no quieren distribuir la riqueza y pretenden mantener a los pueblos sometidos.
La crisis económica mundial y las pujas por el reparto del poder mundial, abre una grieta desde dónde los sectores populares organizados ascienden políticamente con sus proyectos. Lo que para los grandes poderes mundiales es una crisis para nosotros es una oportunidad histórica, para poder construir el proyecto nacional, popular y latinoamericano.
La resistencia al Golpe oligárquico-clerical -militar organizada desde el mismo pueblo de Honduras, y la que desarrolla el conjunto del pueblo latinoamericano y de los movimientos populares, obreros y estudiantiles, da cuenta de los pasos que hemos dado avanzando en la unión de los pueblos latinoamericanos.
Porque el movimiento estudiantil, como parte constitutiva del Pueblo, es parte central en la vertebración del proyecto de unión latinoamericana y caribeña, repudiamos con todas nuestras fuerzas este Golpe a las democracias populares, y solicitamos la inmediata restitución del presidente de Honduras.
Nos solidarizamos con los hermanos de Honduras en el repudio a este golpe de Estado oligárquico-imperial ista.
Fortalezcamos la Integración Latinoamericana !
Repudiemos el Golpe Oligárquico-Imperialista en Honduras!!!
Por la profundización del Proyecto Nacional Popular y Latinoamericano!

La Conferencia Mundial de Educación Superior declaró la Enseñanza Académica como “Bien Público”

La Conferencia Mundial de Educación Superior que se desarrolló del 5 al 8 de julio en París, declaró a la Enseñanza Académica como “bien público”; esto se pudo producir gracias a la posición que llevó y mantuvo Latinoamérica y el Caribe como bloque.
La propuesta de la Educación como “Bien Público”, enfrento las posiciones de declararla “Bien Transable” o “Servicio Público” sostenidas por la OMC –Organización Mundial del Comercio-, con la consiguiente serie de conceptos Neoliberales sobre la EDUCACIÓN como “mercado con proyección de desarrollo”, “aceleración de la demanda estudiantil” y “diversificación de proveedores”.
El MILES sostuvo, sostiene y sostendrá la posición de que la Educación es un “Bien Público” y obligación inalienable del Estado de garantizarla. Hemos sido parte de la construcción de esta victoria lograda en Paris. Hemos sido parte construyendo los Congresos Nacionales y Latinoamericanos de Educación Superior, participando activamente en los debates de la FUA –Federación Universitaria Argentina- desde el llano, desde la Secretaria de Relaciones Internacionales y desde la Secretaria General , y en la OCLAE , participando en los Congresos CLAE y luego, en los debates en el Secretariado. Donde siempre hemos fundamentado, sostenido e impulsado que la Educación es un Derecho Social y debe ser reconocida como tal.
El MILES como movimiento nacional de estudiantes ha venido construyendo a través de sus “Congresos Latinoamérica Educa”, de la Campaña Nacional por el Boleto Universitario y del trabajo regional de cada una de las agrupaciones y centros de estudiantes en las diferentes provincias de nuestro país, la necesidad imperiosa por defender, sostener y avanzar con la Bandera de la EDUCACIÓN PÚBLICA , de una universidad no arancelada, con libre ingreso, que garantice la permanencia y el egreso de todos los estudiantes, como también una formación de calidad con compromiso social.
Esta larga lucha nos tiene presentes desde 1995, y la llevamos adelante con mucho compromiso y decisión.
En un primer momento, frente a la situación de avance del neoliberalismo, los compañeros estudiantes desarrollaron un difícil trabajo en las diferentes universidades, resistieron los embates del modelo neoliberal para destruir la Universidad Nacional , a través de la LES , y cuyos vestigios siguen aún impidiendo que la universidad logre su fin social: constituirse como una herramienta para resolver las necesidades reales de los pueblos.
Hacia el 2004 nos constituimos como movimiento nacional, y pasamos de luchar en la resistencia, a avanzar y luchar por la implementación del nuevo proyecto de Educación que nuestro pueblo necesita, y que ha quedado plasmada con la discusión de miles de estudiantes, docentes, no-docentes, graduados y organizaciones sociales, que han participado de los “LATINOAMERICA EDUCA”.
Somos parte activa de la Organización Continental Latinoamérica y Caribeña de Estudiantes (OCLAE) y de la Secretaria de Relaciones Internacionales Latinoamericanos de la FUA , entendiendo que la historia y el futuro de Latinoamérica es el mismo, y que hay que avanzar en la unión de los estudiantes a lo largo y ancho de toda Latinoamérica y el Caribe.
Entendemos también, que este desafío debe continuar hoy más que nunca a nivel Nacional, y luchar para plasmarlo en una nueva LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR, que sea expresión del momento histórico que vivimos hoy en Argentina y América Latina.
Consideramos que estamos en un momento histórico propicio para avanzar en la construcción de la Unión Latinoamericana y de un Proyecto que nos identifique como Pueblo. Porque hemos sido uno de los actores fundamentales que ha promovido la declaración de la Educación como un Derecho Social, entre tantas otras reivindicaciones, celebramos la Declaración de la Enseñanza Académica como un “Bien Público” que la Conferencia Mundial de Educación Superior realizo en París, que marca un paso más en nuestro camino hacia una Universidad Popular, masiva e integradora.
Por eso el MILES hoy más que nunca sigue levantando las banderas históricas del Movimiento Estudiantil Argentino y Latinoamericano.



NO A LA MERCANTILIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
NO A LA LEY DE EDUCACIÓN NEOLIBERAL
POR UNA EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD Y COMPROMISO SOCIAL PARA EL PUEBLO
POR UNA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUE RESPONDA A LOS INTERESES DE LAS MAYORIAS POPULARES




MESA NACIONAL
- Movimiento Independiente
Latinoamericanista Estudiantil –
MILES

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